miércoles, 16 de septiembre de 2009

La cursiva



Que tarea difícil empezar a trabajar con la letra cursiva.

De a poco nos vamos familiarizando con este tipo de letra, le vamos tomando cariño, aprendemos a enganchar una letra con otra y nos llena de alegría ver como crecemos día a día.

En las clases de informática utilizamos una aplicación en la que tenemos que reconocer este tipo de letra.

Qué buen trabajo!!!!!










En el laboratorio armamos con los nenes de primero una germinación.

Nos dividimos en grupos, cada uno trajo los materiales necesarios para poder realizar la experiencia.

Fue una experiencia maravillosa, los nenes estaban muy entusiasmados y con la ayuda de Patricia pudimos cumplir con este trabajo.


















jueves, 3 de septiembre de 2009




Actividades previas:
· Conversación sobre ¿qué es una huerta? A fin de obtener conocimientos previos.
· Visita a una verdulería del barrio para observar la mayor variedad del material. ¿Qué preguntas le harían al verdulero?
· Solicitar visita de algún Ing. Agrónomo para que nos brinde información.
· Propuesta didáctica: cronología de una huerta

Reconocimiento del lugar (Junio).
Preparación de la cama de siembra (Junio)
Siembra y plantación (Julio)
Crecimiento y desarrollo del cultivo(Agosto Septiembre)
Cosecha y elaboración de productos (Octubre)